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  3. AV 04: Verstehensorientierte Erarbeitung mathematischer Algorithmen
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02 Leseliste StL

Completion requirements

Selter, Christoph & Zannetin, Elena: Mathematik unterrichten in der Grundschule. Klett Kallmeyer. 2018. Kapitel 8 und 9
Dieses Buch ist eine lohnende Anschaffung für den ersten Einblick in eine Vielzahl an Unterrichtsthemen des MU in der GS.

K. Anders, A. Oerter: Rechnen mit Sinn und Verstand (s. u.)
Zusammenfassung des Themas - sehr knapp

Heinze, Aiso: Halbschriftliches Rechnen: Geht es sicher und geschickt? Wie Kinder einen flexiblen Einsatz von Rechenstrategien lernen können. In: mathematik differenziert 1-2018. (s. u.)
Dieses Heft ist in der Summe sehr anregend für die gesamte AV.

Günter Krauthausen: Kopfrechnen, halbschriftliches Rechnen, schriftliche Normalverfahren, Taschenrechner:
Für eine Neubestimmung des Stellenwertes der vier Rechenmethoden. In: Journal für Mathematikdidaktik, H. 3/4, 1993, S. 189-219.
So alt sind Kerngedanken dieser AV also schon!

Selter, Christoph: Flexibles Rechnen – Forschungsergebnisse, Leitideen, Unterrichtsbeispiele (s. u.)





    • HBfdMU_SchriftlicheSubtraktion2018.pdf HBfdMU_SchriftlicheSubtraktion2018.pdf
    • Krauthausen_ Kopfrechnen, halbschriftliches Rechnen, schriftliche Normalverfahren, TaschenrechnerFür eine Neubestimmung des Stellenwertes der vier Rechenmethod_1993.pdf Krauthausen_ Kopfrechnen, halbschriftliches Rechnen, schriftliche Normalverfahren, TaschenrechnerFür eine Neubestimmung des Stellenwertes der vier Rechenmethod_1993.pdf
    • Kurzhandreichung-Schriftliche Subtraktion.pdf Kurzhandreichung-Schriftliche Subtraktion.pdf
    • Mathematik_differenziert_1_18_halbschriftliches_rechnen.pdf Mathematik_differenziert_1_18_halbschriftliches_rechnen.pdf
    • MD_1_2019_Halbschriftliches Rechnen_Geht es sicher und geschickt.pdf MD_1_2019_Halbschriftliches Rechnen_Geht es sicher und geschickt.pdf
    • Rechnen mit sinn und verstand.doc Rechnen mit sinn und verstand.doc
    • Selter_FlexiblesRechnen.pdf Selter_FlexiblesRechnen.pdf

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