Scaffolding: Ein didaktisches Konzept, bei dem Lernenden temporäre, gezielte Unterstützung (ein "Lern-Gerüst") angeboten wird, um eine Aufgabe zu bewältigen, die sie noch nicht selbstständig lösen können. Die Hilfen werden schrittweise wieder abgebaut, sobald die Lernenden die Kompetenz erworben haben (Hilfe zur Selbsthilfe). Es ist zentral für die sprachsensible Förderung.
Form
Definition
Makro-Scaffolding
Die geplante, vorbereitete Unterstützung durch die Lehrkraft vor oder während der Unterrichtseinheit.
Mikro-Scaffolding
Die spontane, interaktive Unterstützung durch die Lehrkraft während des Unterrichtsgesprächs.
Input-Scaffolding
Unterstützung, die das Verstehen (Rezeption) von Inhalten erleichtert.
Output-Scaffolding
Unterstützung, die das Produzieren (Sprechen/Schreiben) von Inhalten in Bildungs-/Fachsprache erleichtert.
