Darstellungsformen (Sachunterricht): Die unterschiedlichen Möglichkeiten, Sachverhalte und Erkenntnisse zu repräsentieren und zu kommunizieren. Im Sachunterricht sind dies nicht nur sprachliche Formen (Alltags-, Bildungs-, Fachsprache), sondern auch nicht-sprachliche Formen wie Bilder, Grafiken, Modelle, Diagramme, Tabellen, Karten, Skizzen, Schemata oder handelnde/szenische Darstellungen (z. B. Experimente, Rollenspiele). Sie dienen der Mehrperspektivität und dem Ausgleich sprachlicher Defizite.
