Basiswissen Musik und Tanz
2. Handlungsfeld Tanz
2.2. Musikalische Bildung im und durch Tanz
Musik soll als Orientierungshilfe und nicht als „bloßer akustischer Hintergrund“ (Berkemann 2007, S. 52) gebraucht werden, wie Berkemann treffend aufführt. Hierbei ist es Aufgabe der Lehrkraft eine adäquate Auswahl in Bezug auf die beabsichtige Bewegungsform und dazu optimal passende Musik zu finden. Dies setzt allerdings ein nötiges Wissen über musiktheoretische Grundlagen voraus.
Diese werden im weiteren Selbstlernkurse aufgebaut.