Course: GYM-MAT-Tesch

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Select section Grundlagendokumente Ihres Faches

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Grundlagendokumente Ihres Faches
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Select section Kommunikation

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Kommunikation
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Select section Ihre Ausbildungsinhalte: Veranstaltung 1

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Ihre Ausbildungsinhalte: Veranstaltung 1
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Ihre Ausbildungsinhalte: Veranstaltung 2
Select section Ihre Ausbildungsinhalte: Veranstaltung 3

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Ihre Ausbildungsinhalte: Veranstaltung 3
Select section Ihre Ausbildungsinhalte: Veranstaltung 4

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Ihre Ausbildungsinhalte: Veranstaltung 4
Select section Ihre Ausbildungsinhalte: Veranstaltung 5

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Ihre Ausbildungsinhalte: Veranstaltung 5
Select section Modul 06: Zahlbereichserweiterungen

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Modul 06: Zahlbereichserweiterungen
- Select activity Vorbereitende Aufgabe
  
  Vorbereitende Aufgabe
  
  Bitte lesen Sie vorab die Texte von Padberg/Wartha (Kapitel 3.1.1 und Kapitel 3.1.2) und Malle. Verschaffen Sie sich außerdem einen Überblick über die Einführung in die Bruchrechnung im Lehrbuch Ihrer Schule sowie über die Regelungen zur Einführung in die Bruchrechnung aus den Fachanforderungen sowie Ihrem schulinternen Fachcurriculum.
  
  Nutzen Sie alle fünf Quellen, um die "Fragen zu Zahlbereichserweiterungen" zu beantworten.
- Select activity Vorbereitender Text 1 - Padberg/Wartha
  
  Vorbereitender Text 1 - Padberg/Wartha File
- Select activity Vorbereitender Text 02 - Malle
  
  Vorbereitender Text 02 - Malle File
- Select activity Fragen zu Zahlbereichserweiterungen
  
  Fragen zu Zahlbereichserweiterungen File
- Select activity Materialien für das Modul
  
  Materialien für das Modul
- Select activity Präsentation 06 Zahlbereichserweiterungen
  
  Präsentation 06 Zahlbereichserweiterungen File
- Select activity Bruchstreifentafel
  
  Bruchstreifentafel File
- Select activity Aufgabe Roth Exi
  
  Aufgabe Roth Exi File
Select section Modul 7: Funktionaler Zusammenhang - Darstellungen

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Modul 7: Funktionaler Zusammenhang - Darstellungen
- Select activity Vorbereitende Aufgabe
  
  Bitte lest vorab den Text "Funktionales Denken entwickeln und fördern" von Roth und Lichti (2021).
  
  Bringt bitte ein möglichst markant geformtes Füllgefäß und eine Plastikspritze oder einen Einfülltrichter mit.
  
  Verschafft euch einen Überblick über die Einführung verschiedener Funktionstypen in den Fachanforderungen und im Schulinternen Fachcurriculum. Bringt euer Mathebuch mit.
- Select activity Funktionales Denken entwickeln und fördern
  
  Funktionales Denken entwickeln und fördern File
- Select activity Hinweis zur Hospitation
  
  Unterstützung für die Beobachtung bei Modulhospitationsstunden und die eigene Reflexion findet ihr ganz oben unter "Grundlagendokumente Ihres Faches" in der Dokumentenablage.
- Select activity Präsentation 07 Funktionaler Zusammenhang - Darstellungen
  
  Präsentation 07 Funktionaler Zusammenhang - Darstellungen File
- Select activity Modellierungsaufgabe - Tageslänge
  
  Modellierungsaufgabe - Tageslänge File
- Select activity Modellierung einer Vase
  
  Modellierung einer Vase File
- Select activity Füllstandsgraphen - Wasser abwiegen (Alternative)
  
  Füllstandsgraphen - Wasser abwiegen (Alternative) File
- Select activity Messwertanalyse Pi (2025)
  
  Messwertanalyse Pi (2025) File
Select section Modul 8: Funktionaler Zusammenhang Sek II

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Modul 8: Funktionaler Zusammenhang Sek II
- Select activity Vorbereitende Aufgabe
  
  Vorbereitende Aufgabe
  
  Bitte lest vorab den angehängten Artikel (Bestand und Änderung von Roth und Siller).
  
  Bitte bearbeitet den SMART-Test als Übergang von unserem letzten Modul zu diesem:
  
  https://smartvic.com/test/
  
  Quiz Code: mt262h37
  
  Als Namen dürft ihr gern einen Helden eurer Kindheit/Jugend nutzen. (Bei mir wäre es dann wohl Mickey Mouse.)
  
  Erfahrungen zum Unterricht mit Füllstandgraphen dürfen gern in die Diskussion mit eingebracht werden.
- Select activity Artikel Bestand und Änderung
  
  Artikel Bestand und Änderung File
- Select activity Material für das Modul
  
  Material für das Modul
  
  Hier findet ihr die Materialien, die wir wähernd des Moduls verwenden. Zusätzlich solltet ihr die Fachanforderungen und eure Schulbücher parat halten.
- Select activity Präsentation 08 Fkt Sek II Tesch
  
  Präsentation 08 Fkt Sek II Tesch File
- Select activity Abituraufgabe 2018-M-H2-Analysis-L
  
  Abituraufgabe 2018-M-H2-Analysis-L File
- Select activity Abituraufgabe 2019-M-H1-Analysis-L
  
  Abituraufgabe 2019-M-H1-Analysis-L File
- Select activity Abituraufgabe Auszug-2019-M-H-HMF-L
  
  Abituraufgabe Auszug-2019-M-H-HMF-L File
- Select activity Fahrradtour
  
  Fahrradtour File
- Select activity Fahrradtour
  
  Fahrradtour File
- Select activity Fahrradtour Schülerlösungen Teil 2
  
  Fahrradtour Schülerlösungen Teil 2 File
- Select activity Fahrradtour Schülerlösungen Teil 2
  
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- Select activity AB Zusammenhänge (Begriffe)
  
  AB Zusammenhänge (Begriffe) File
- Select activity Gleisaufgabe
  
  Gleisaufgabe File
- Select activity Graphisches Ableiten - Tangentensurfer
  
  Graphisches Ableiten - Tangentensurfer File
- Select activity Graphisches Ableiten qualitativ
  
  Graphisches Ableiten qualitativ File
- Select activity Ableiten mit dem Spiegel
  
  Ableiten mit dem Spiegel File
Select section Ihre Ausbildungsinhalte: Veranstaltung 9

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Ihre Ausbildungsinhalte: Veranstaltung 9
Select section Ihre Ausbildungsinhalte: Veranstaltung 10

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Ihre Ausbildungsinhalte: Veranstaltung 10
Select section Ihre Ausbildungsinhalte: Veranstaltung 11

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Ihre Ausbildungsinhalte: Veranstaltung 11
Select section Ihre Ausbildungsinhalte: Veranstaltung 12

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Ihre Ausbildungsinhalte: Veranstaltung 12
Select section Ihre Ausbildungsinhalte: Veranstaltung 13

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Ihre Ausbildungsinhalte: Veranstaltung 13
Select section Ihre Ausbildungsinhalte: Veranstaltung 14

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Ihre Ausbildungsinhalte: Veranstaltung 14
Select section Ihre Ausbildungsinhalte: Veranstaltung 15

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Ihre Ausbildungsinhalte: Veranstaltung 15
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