Section outline

  • Nehmen Sie sich kurz Zeit, um die Inhalte auf die eigene Praxis zu beziehen. Reflektieren Sie mithilfe der folgenden Fragen:

    1. Welche Inhalte aus der Auseinandersetzung mit der Transaktionsanalyse halte ich persönlich für besonders relevant für meinen Beruf als Lehrkraft bzw. für mein Kollegium?
    2. Welche typische Interaktionsmuster im Kontext Schule erkenne ich, die aus einem Eltern-Ich- oder Kind-Ich-Zustand entstehen? Welche neue Reaktion aus dem Erwachsenen-Ich könnte diese Muster verwandeln, und wie übe ich diese Reaktion konkret (z. B. Formulierungen, Beobachtungen, Feedback...)?