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  • Damit ist die Grundlage geschaffen. Im Folgenden sollen Sie die Erkenntnisse so sichern, dass Sie sie für Ihre künftige Unterrichtsplanung zur Verfügung haben. 


    Aufgabe: 

    Erstellen Sie auf Grundlage Ihrer Erkenntnisse aus dem Text von Bärbel Völkel und dem Video eine Checkliste, für die Überprüfung von Aufgabenformaten zur Perspektivübernahme. Diese Checkliste soll so gestaltet sein, dass Sie in Ihrer künftigen Unterrichtsplanung darauf zurückgreifen können.

    Bearbeitungszeit: 30 min