(A 5) Unterrichtsplanung mit dem Schwerpunkt Rezeption
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REZEPTION
- Didaktische Analyse und Reduktion auch umfangreicher und komplexer Musikwerke
- Aufbau eines Hörrepertoires Interpretationsvergleiche und Aufführungspraxen Verbindung mit dem Handlungsfeld Reflexion
- Didaktische Analyse und Reduktion auch umfangreicher und komplexer Musikwerke