Vorbereitende Aufgabe
Abschlussbedingungen
Ohlsen, Nele: „Weil wir darüber gesprochen haben.“ In: Die Grundschulzeitschrift. Heft 301, 2017, S.25-29.
• Erläutern
Sie den Mehrwert des literarischen Gesprächs.
• Stellen
Sie beispielhaft vor, über welche Kompetenzen Kinder verfügen müssen, um sich
erfolgreich an einem literarischen Gespräch beteiligen zu können.
• Wie
können zu erwerbende Kompetenzen unterstützt werden? Geben Sie mindestens ein
konkretes Beispiel.
2. Bringen
Sie ein Gedicht mit, das sie lieben und eines, mit dem Sie nichts anfangen
können.