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GS-DEU-NEUFFER
Literarisches Lernen I - 21.05.2025
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Abschlussbedingungen
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Arlt, Irena_Wirklich zum Mitnehmen_DD_3_23_S.10-15.pdf
Bauer, Katja_Zines als Lernwerkzeuge_ GSM_1_2025, S. 36f..pdf
Becker_susanne Helene u. Demi_Anna-Lena_Vom Hineinwachsen ins literarische Leben_GSD_68_2020_S.8-10.pdf
Becker_Susanne Helene_Vor dem Lesen üben_GSD_53_2017_S.16-17.pdf
Bors, Natalie_Bilderbücher-vielfältige Chancen_DD3_23_S.6f.pdf
Bors, Natalie_Die Reise_D_D3_23_S.38-44.pdf
Bräuning_Kerstin u.a._Mit Bilderbüchern unterrichten_PGS_1_2021_S.6-8.pdf
Festmann, Julia und Naphegyi, Simone _...Alles sind wir. GSM 1_25_S.6-7plus Material.pdf
Franken, Ulrika und Pertzel, Eva_Nimm doch eine Geschichte.DD_1_21_S.8-10.pdf
Gruber_Eva-Katharina_Elf Aspekte literarischen Lernens_DD1_21_.40-43.pdf
Häckl, Barbara_Der Angst die Stirn bieten_GSM_1_25-S.12-13 plus Material.pdf
Klör, Christina_Was ist ein gutes Bilderbuch_DD_3_23_S.8f.pdf
Knott_Christina_Handlung_Figuren_Räume_GSD_53_2017_S.8-10.pdf
Knott, Christina und Steinert_Maria_Literarisches Lernen mit Hörtexten_PGS_Heft1_2020_S.30-33 plus Material.pdf
Miosga_Christiane u.a._Mit Bilderbuchapps in Geschichten eintauchen_PGS_1_2012_S.28-31_mit Material.pdf
Müller, Angela_Wann ist es Glück _GSM_1_25, S. 20-25.pdf
Naphegyi, Simone Bilderbücher als Sprachmotor_ Grundschulmagazin, Heft 12025, S. 51f..pdf
Simon-Eberle, Lisa Literaturunterricht – qualitativ und innovativ. GSM_ 1_25_ S. 2-5.pdf
Vach_Karin und Merklinger_Daniela_Fragen zur Bilderbuchanlyse_GSD_48_2015_Karteikarten 1a-3b - Kopie.pdf
Zera, Katharina_Rohrmair, Melanie Ziger, Miger oder Tiger...._GSM, 12025, S. 30f.pdf