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  3. Modul 8 Lernende mit sonderpädagogischen Förderbedarfen unterstützen
  4. Aufgabe

Aufgabe

Abschlussbedingungen

Aufgabe:

Ich möchte mit euch ein Gruppenpuzzle zu den verschiedenen Förderschwerpunkten machen.

Dazu beantwortet ihr bitte die folgenden Impulse zu eurem Förderschwerpunkt:

  • Beschreibt die Merkmale der jeweiligen Förderschwerpunkte.
  • Nennt konkrete Beispiele, wie man Lerner mit dem Förderschwerpunkt gezielt unterstützen kann.
  • Entwickelt Ideen für mögliche Nachteilsausgleiche in eurem Unterricht.


Material:

  • YouTube Videos bei Moodle
  • Reader: Wissenswertes über Sonderpädagogik (S. 18 ff.)

 Bitte bereitet folgenden Förderschwerpunkt vor:

  • Förderschwerpunkt Autismus: Hanna, Folke, Letje
  • Förderschwerpunkt Emotionale und soziale Entwicklung:Eric, Clarissa, Gabi
  • Förderschwerpunkt Geistige Entwicklung: Lena, Maria, Anne-Marie
  • Förderschwerpunkt Lernen: Anna, Paulina


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