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  • Tapas Didácticas: Der Gallenröhrling im Pilzkorb - Themenauswahl und didaktische Analyse

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  • Kursziele und Grundlagen

    Die Zielgruppe, Rahmenbedingungen und Lernziele des Kurses werden konkretisiert.

      • Zielgruppe und Rahmenbedingungen:
        • LiV Spanisch
      • Lernziele nach Ausbildungscurriculum:
        • Themenauswahl
        • didaktische Analyse
      • Lernziele konkret:
        • Kompetenzerweiterung im Bereich der Themenauswahl und Stundenplanung mit besonderem Schwerpunkt auf die didaktische Analyse
        • Vorgehen bei Schwierigkeitsanalyse und didaktischer Reduktion
      • Geplante Gesamtdauer:
        • 50 min


  • Tapas didácticas: Der Gallenröhrling im Pilzkorb - Themenauswahl und didaktische Analyse im Spanischunterricht

    Bitte schauen Sie sich dieses Bild genau an - was könnte es mit Themenauswahl und didaktischer Analyse im Spanischunterricht zu tun haben? Notieren Sie in Stichworten Ihre Assoziationen!

    Bearbeitungszeit: 10 min


    • Eine Auswahl Waldpilze auf einer Holzunterlage. Einige sind zerbrochen, oder angefressen, ein Pilz sieht makellos aus.

    • Bitte hören Sie sich nun den Podcast "Der Gallenröhrling im Pilzkorb - Themenauswahl und didaktische Analyse im Spanischunterricht" an.

      Bearbeitungszeit: 15 min


  • Der Gallenröhrling im Pilzkorb - Quiz

    Im Folgenden finden Sie Quizfragen und zusätzliche Hinweise, mit denen Sie Ihren Lernerfolg überprüfen können.

    Bearbeitungszeit: 15 min


  • Der Gallenröhrling im Pilzkorb - Reflexion

    Bitte schauen Sie nun noch einmal Ihre Assoziationen zum Bild an und bearbeiten Sie die nächste Aufgabe.

    Bearbeitungszeit: 5 min



  • Feedback

    Bitte geben Sie nach Bearbeitung des Kurses eine Rückmeldung an die Kurserstellerin.

    Bearbeitungszeit: 5 min