Section outline

    • Einführung, Inhalte & Kompetenzen der Fortbildung

    • Einführung in das Konzept der motorischen Basiskompetenzen

    • Hier erfahren Sie die theoretischen und konzeptionellen Grundlagen von motorischen Basiskompetenzen im Sportunterricht. 

    • Das Testinstrument: MOBAK 1-2

    • Kompetenzbereich "Sich Bewegen"
    • Reflexion der diagnostischen Kompetenz - MOBAK-1-2 Sich-Bewegen H5P
    • Kompetenzbereich "Etwas Bewegen"
    • Reflexion der diagnostischen Kompetenz - MOBAK-1-2 Etwas-Bewegen H5P
    • Diagnose mit der MOBAK-App

      Die MOBAK App kann grundsätzlich für zwei Szenarien genutzt werden.

      • Einerseits können motorische Basiskompetenzen von Grundschulkindern diagnostiziert werden.
      • Zum anderen bietet die App eine Vielzahl von Lernaufgaben, um Lehrkräfte bei der Planung von Unterricht zur Förderung der motorischen Basiskompetenzen zu unterstützen.

      Wir konzentrieren uns in diesem Teil auf den diagnostischen Teil der MOBAK-App. Der Teil zur Förderung der motorischen Basiskompetenzen wird in Selebstlernphase 2 thematisiert.

    • Abschlusstest: Diagnose mit dem MOBAK 1-2

      Wir empfehlen, den Test erst nach Abschluss aller vorher aufgelisteten Aktivitäten zu beginnen, da ihre Inhalte Bestandteil der Fragen sind.